Therapiehunde
hundegestützte Intervention
Meine ausgebildeten Therapie- und Schulhunde unterstützen Kinder einfühlsam, ruhig und wertfrei – genau dort, wo sie es brauchen. Durch ihre freundliche, ausgeglichene Art schaffen sie schnell Vertrauen, fördern emotionale Sicherheit und wirken beruhigend.
Als Lehrerin und Heilpädagogin setze ich die Hunde gezielt im pädagogisch-therapeutischen Kontext ein, z. B. zur Angstreduktion (etwa bei Tests), zur Förderung von Selbstvertrauen, Konzentration und sozial-emotionalen Kompetenzen oder als tröstende, stabilisierende Begleiter im Alltag.
Auch Lernblockaden können mithilfe der Hunde oft leichter überwunden werden: Kinder trauen sich beispielsweise eher, dem Hund vorzulesen, wenn sie sich vor der Klasse unsicher fühlen oder üben motiviert Tricks mit dem Hund und halten diese anschliessend schriftlich fest. So entsteht ein spielerischer Zugang zu Lesen, Schreiben und Lernen – ohne Druck und in einer sicheren Atmosphäre.
Der Kontakt mit dem Hund (streicheln, beobachten oder angeleitete Interaktionen) kann Stress reduzieren, die Motivation steigern und Klientinnen und Klienten helfen, sich zu öffnen, zu regulieren und wieder in ihre innere Balance zu finden.
Angebote
Ich biete flexible Besuche in Doppellektionen an und gehe dabei gezielt und individuell auf die aktuellen Bedürfnisse der Klientinnen und Klienten ein.
Die Einheiten sind alltagsnah, ruhig und ressourcenorientiert gestaltet und lassen sich unkompliziert in den bestehenden Tagesablauf integrieren.
Mögliche Schwerpunkte:
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Förderung von Motivation, Konzentration und sozialem Verhalten
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Unterstützung bei Ängsten, Lernblockaden und Unsicherheiten
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Begleitung bei Schulabsentismus und emotionalen Belastungen
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Lernunterstützung in Leistungsfächern (z. B. Vorlesen mit dem Hund, Schreibmotivation, Mathematik)
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Besuche zum Ausgleich, zur Beruhigung und Stabilisierung im Alltag
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Individuell abgesprochene Einsätze
Die Einsätze eignen sich besonders für kurze, regelmässige Lektionen, in denen gezielt auf individuelle Herausforderungen eingegangen und nachhaltige positive Erfahrungen ermöglicht werden.
Voraussetzung
Ein respektvoller Umgang mit Hunden sowie die grundsätzliche Bereitschaft, mit Therapiehunden zu arbeiten. Bei Unsicherheiten oder Ängsten wird behutsam und im individuellen Tempo vorgegangen.
Therapie-/Schulhunde
Wir sind Ari und Happy, zwei gut ausgebildete Therapiehunde mit viel Erfahrung im Umgang mit Kindern, Jugendlichen und älteren Menschen. In unseren täglichen Einsätzen begleiten wir unsere Klientinnen und Klienten mit Ruhe, Nähe und ganz viel Herz.
Mit unserer sanften und einfühlsamen Art schenken wir Freude, Trost und Geborgenheit, ob durch ruhige Präsenz, Streicheleinheiten oder gemeinsames Arbeiten. Kuscheln und liebevolle Zuwendung gehören für uns genauso dazu wie konzentrierte Mitarbeit in tiergestützten Settings.
Wir freuen uns sehr darauf, dich kennenzulernen! 🐾
